Adaptaciones reconocidas que no llegan a los exámenes

Nuestra hija tiene adaptaciones reconocidas por el centro para los exámenes. El centro nos confirmó por escrito que los exámenes de recuperación estarían adaptados, fuera quien fuera el profesor.

Según nos ha contado ella varias veces, en muchos exámenes no se aplican: no hay espacio suficiente para responder y no se le da más tiempo. A veces, en lugar de darle más tiempo, le quitan ejercicios.

Quitar ejercicios no es lo mismo que dar más tiempo. Si en un examen se puede elegir, con menos ejercicios hay menos opciones de escoger los que mejor se saben, y menos posibilidades de aprobar.

Es lo que nos cuenta nuestra hija; todavía no lo hemos podido comprobar examen por examen. Por eso preguntamos: si tu hijo o hija tiene adaptaciones, ¿se aplican en sus exámenes?